Медикал Бест

В Санкт-Петербурге сегодня, 13 октября, стартовал совместный проект Российского центра музейной педагогики и детского творчества (ГРМ), Института культурных программ, и Британской ассоциации арт-терапевтов по двухгодичной подготовке арт-терапевтов "Теория и практика арт-терапии. Британская модель оказания арт-терапевтической помощи". Как сообщила корреспонденту старший научный сотрудник отдела новейших течений ГРМ, вице-директор фонда "В поисках гармонии" Нана Жвитиашвили, арт-терапевты, которые будут проходить двухгодичный курс, уже имеют базовое психологическое образование, практику по арт-терапии.

Как отметила исполнительный директор Британской арт-терапевтической ассоциации Вэлл Хьюитт, в Великобритании Ассоциация объединяет 1 300 сертифицированных специалистов, получивших шестилетнее университетское образование. Половина из них работает в учреждениях государственной службы здравоохранения, остальные - в школах, тюрьмах, благотворительных организациях, незначительное число занимается частной практикой. Арт-терапевт в Великобритании - официально признанная профессия, принят "Этический кодекс арт-терапевта".

В России эта профессия пока еще не внесена в реестр специальностей, в Санкт-Петербурге краткие курсы по арт-терапии без присвоения квалификации читаются в РГПУ им. Герцена, Университете культуры и искусств, Университете педагогического мастерства. Образовательный курс, начатый сегодня, это первый в России столь полный курс, по окончании которого слушатели получат государственные свидетельства о повышении квалификации.

В Санкт-Петербурге арт-терапией занимаются с детьми с ограниченными возможностями в Государственном Русском музее, с детьми в некоторых детских домах, с наркозависимыми в Городском наркологическом диспансере на Васильевском острове, с людьми с посттравматическим синдромом в Институте протезирования им. Альбрехта.

Британская модель арт-терапии ориентирована на визуальное искусство, на работу с теми людьми, которые не могут вербально выразить свои чувства и ощущения, особенность российской модели арт-терапии заключается в том, что активно используется музейное пространство - соответствующая работа ведется не только в Русском музее, но и в музеях Тольятти, Петрозаводска, Архангельска, Сургута. Арт-терапевтические занятия проводятся с людьми с психическими расстройствами, посттравматическим синдромом, зависимостями, аутизмом и т. д. Одно из перспективных направлений арт-терапии - работа с мигрантами. Как сообщила Нана Жвитиашвили, в рамках российско-британского проекта предполагается издать сборник статей британских специалистов и организовать выставку как самих арт-терапевтов, так и их клиентов.